- Όλα
- #AVGOULEASCHOOL
- Arkki
- Camps
- Microsoft Showcase School
- Stream
- Ucas Centre
- Αθλητικό Πολιτιστικό Κέντρο
- Αιμοδοσία
- ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ Α ΩΣ ΤΟ Ω
- Βαδίζουμε Μαζί
- Γυμνάσιο
- Δημοσιεύσεις
- Δημοτικό
- Διδακτική Φιλολογικών Μαθημάτων
- Διημερίδα Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπ. Πράξη
- Δράσεις Σαββατοκύριακου – Εξορμήσεις
- Επιμορφώσεις
- Επιτυχίες
- Ημερίδα Μαθηματικών
- Κοινωνικές Δράσεις
- Λύκειο
- Νηπιαγωγείο
- Ξένες Γλώσσες
- Ομιλίες
- Ομιλίες - Ημερίδες - Διημερίδες
- Παιδικός σταθμός
- Πασχαλινό Πανηγύρι
- Πληροφορική & Coding
- Προνηπιαγωγείο
- Προσεχώς
- Ρομποτική
- ΣΕΠ
- Σχολεία σε Δράση - Schools in Action
- Σχολική Βιβλιοθήκη
- Τεχνολογίες Αιχμής
- Το Δεκάρι του Πάρκου
- Το Σχολείο που Καινοτομεί
- Φθινοπωρινό σχολείο
- Χριστουγεννιάτικο Φιλανθρωπικό Bazaar
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχοπαιδαγωγικός Τομέας
27 Μαΐου 2022
Οι μαθητές της Α’ γυμνασίου κατασκεύασαν, σχεδίασαν, προγραμμάτισαν και μελέτησαν τα επιστημονικά δεδομένα ενός θερμοκηπίου. Συγκεκριμένα όλες οι ομάδες μελέτησαν τα σχέδια τους , υπολόγισαν τις διαστάσεις τους και κατασκεύασαν το κέλυφος του θερμοκηπίου με ξύλο και σκληρό πλαστικό. Μετέπειτα οι προγραμματιστές της κάθε ομάδας έφτιαξαν τον προγραμματισμό των έξυπνων λειτουργιών και τους έθεσαν σε εφαρμογή. Οι αρχιτέκτονες πέρασαν τις μετρήσεις τους και τα σχεδία τους σε 3d μοντέλα πραγματικών διαστάσεων. Οι ηλεκτρονικοί αποφάσισαν για την δομή των […]
20 Μαΐου 2022
Οι μαθητές του γυμνασίου στο πλαίσιο του ομίλου stream, χρησιμοποίησαν εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας για να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους σε βιολογία-ανατομία-φυσιολογία του ανθρώπινου σώματος . Αφού απέκτησαν ρεαλιστική εικόνα για τα όργανα του ανθρώπινου σώματος, κλήθηκαν να αξιοποιήσουν τον τρισδιάστατο σχεδιασμό ώστε να δημιουργήσουν ρεαλιστικά αντίγραφα ζωτικών οργάνων. Τα αντίγραφα αυτά εκτυπώθηκαν σε 3d μοντέλα μέσω 3d printing, με σκοπό οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με την έννοια της “βιοεκτύπωσης” Η “βιοεκτύπωση” καθιστά δυνατή τη δημιουργία ακριβέστατων και τρισδιάστατων […]
20 Μαΐου 2022
Η μετατροπή των πόλεων σε περιβάλλοντα που είναι βιώσιμα, αυτάρκη, πράσινα και ενσωματώνουν έξυπνες τεχνολογίες, τις λεγόμενες Έξυπνες Πόλεις, είναι μια σύγχρονη τάση. Μια έξυπνη πόλη είναι μια πόλη που αναπτύσσεται γρήγορα ώστε να εξυπηρετεί τους πολίτες της με τις πιο καινοτόμες λύσεις σε όλες τις πτυχές της ζωής τους, αξιοποιώντας Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Πέρα από τις υποδομές αυτές, για τη δημιουργία έξυπνων πόλεων είναι σημαντική και η ποιότητα και διαθεσιμότητα δικτύων έξυπνων […]
11 Φεβρουαρίου 2022
Οι μαθητές του γυμνασίου ολοκλήρωσαν τα προτζεκτ τους στον τομέα της αρχιτεκτονικής στο μάθημα της τεχνολογίας(stream), αναλυτικά ολοκληρώθηκαν τα παρακάτω: Α’ γυμνασίου: Οι μαθητές ολοκλήρωσαν τα αρχιτεκτονικά σχέδια για την κατασκευή του έξυπνου θερμοκηπίου, όπου εξοικειώθηκαν με τις έννοιες του αρχιτεκτονικού σχεδίου, των μετρήσεων και τις πρακτικές σχεδιασμού. Β’ γυμνασίου: Οι μαθητές έχοντας στα χέρια τους μια εικονική άδεια δόμησης, σχεδίασαν το κέλυφος και το interior design μίας κατοικίας. Σκοπός τους ήταν να ανταποκριθούν στα […]
14 Δεκεμβρίου 2021
Για 4η συνεχόμενη χρονιά το σχολείο μας έλαβε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Στο πλαίσιο “Φαντάσου · Προγραμμάτισε · Μοιράσου”, οι μαθητές θα κλήθηκαν να ανταποκριθούν σε ποικίλες προκλήσεις που αφορούν τον προγραμματισμό και την δημιουργικότητα. Συγκεκριμένα οι μαθητές μας δημιουργήσαν, διαφορετικής δυσκολίας και διαφορετικού περιεχομένου βιντέο παιχνίδια σε γλώσσα […]
16 Νοεμβρίου 2021
Ολοκληρώθηκε ο Α’ κύκλος του ομίλου stream, με θέμα την επαυξημένη πραγματικότητα. Μαθητές από όλο το γυμνάσιο είχαν την ευκαιρία να προγραμματίσουν εφαρμογές AR( Augmented Reality ). Επαυξημένη πραγματικότητα ορίζεται η τεχνολογία, που εμπλουτίζει το υλικό περιβάλλον του χρήστη με εικονικά στοιχεία, δημιουργώντας μία μεικτή πραγματικότητα, στην οποία υπάρχουν ταυτόχρονα υλικά και εικονικά στοιχεία. Οι μαθητές μας δουλέψαν και έμαθαν 2 προγραμματιστικά περιβάλλοντα, το metaverse και το zapworks. Και συγκεκριμένα στην μια πλατφόρμα (metaverse) δημιουργήσαμε μια προσέγγιση […]