Αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας και μέγιστη παιδαγωγική ευθύνη, αποτελούν για το σχολείο μας, η παρώθηση και η ενθάρρυνση των παιδιών μας, καθώς και η αναζήτηση μεθόδων και τεχνικών με τους οποίους οι μαθητές μας θα εξελίσσονται, ανακαλύπτοντας τον εαυτό τους, καλλιεργώντας παράλληλα όλα εκείνα τα στοιχεία που συνθέτουν μια πολύπλευρη προσωπικότητα. Υπό αυτό το πρίσμα, οι δασκάλες της Ε τάξης, σε συνεργασία με τη σχολική ψυχολόγο του σχολείου και την κοινότητα Θετικής Ψυχολογίας ΗFM (Human Flourishing Movement), εκπόνησαν για […]

Στο πλαίσιο ολοκλήρωσης του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα: «Υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο-Κριτική σκέψη και παραπληροφόρηση- διαδικτυακό παιχνίδι – διαδικτυακός εκφοβισμός και προσωπικά δεδομένα» οι μαθητές μας της Ε τάξης παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση, «Poios Thelis Νa Gineis.com». Η παράσταση πραγματεύεται τη σχέση των παιδιών με τα videogames και το διαδίκτυο, τη στρεβλή αντίληψη της πραγματικότητας μέσα από το διαρκές game playing που οδηγεί στον εθισμό,  όταν τα όρια ζωής και φαντασίας γίνονται ολοένα και πιο ρευστά. Με χρήση νέων […]

Όταν το ζάρι πέφτει ψάχνω να βρω όσες περισσότερες λέξεις μπορώ και τις γράφω στο λεπτό…  Πριν ο χρόνος σταματήσει και η σφυρίχτρα δυνατά σφυρίξει… Τα πρωτάκια μας το διασκέδασαν πολύ εκεί κάτω στην αυλή και ανέδειξαν και νικητή το τμήμα που καταφέρει τις πιο πολλές λέξεις να βρει….. κάντε κλικ εδώ για να δείτε φωτογραφίες

Οι μαθητές της Γ’ τάξης  προσέγγισαν με έναν αρκετά καινοτόμο τρόπο την ενότητα του Θησέα και της Αργοναυτικής εκστρατείας στο μάθημα της Ιστορίας. Τα παιδιά δούλεψαν ομαδοσυνεργατικά με τη χρήση των Laplet και έγιναν  για μια μέρα δάσκαλοι με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης. Παρουσίασαν τη νέα γνώση στους συμμαθητές τους και στη συνέχεια εντόπισαν λέξεις- κλειδιά με τις οποίες έφτιαξαν με τρόπο δημιουργικό το σχεδιάγραμμα του μαθήματος. Στο τέλος της ενότητας, αξιολογήθηκαν οι γνώσεις τους […]

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές μας της Ε τάξης, με την υποστήριξη και την καθοδήγηση των δασκάλων τους, καθώς και του καθηγητή Πληροφορικής δημιούργησαν με πολλή φαντασία και ενθουσιασμό, εικονογραφημένες ιστορίες κόμικ στην ενότητα η «Στάση του Νίκα». Με γνώμονα πάντα τον εμπλουτισμό της διδασκαλίας με ενεργητικές διαδικασίες και καινοτόμες δράσεις, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες και υποστηρικτικά εργαλεία μάθησης, οι μαθητές μας «οικοδομούν» την παρεχόμενη γνώση, προσεγγίζοντάς την ενεργητικά και δημιουργικά, διαμορφώνοντας ένα […]