10 Φεβρουαρίου 2020

Επιχειρηματομαχίες: «Θα πείσει, όποιος μπορέσει να επιχειρηματολογήσει»

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του δημοτικού μας στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και προκειμένου να καλλιεργήσουν προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες πραγματοποίησαν Αγώνες Αντιλογίας – Επιχειρηματολογίας. Οι μαθητές «λογομάχησαν» για την επιλογή του καταλληλότερου τόπου κατοικίας: χωριό ή πόλη. Αναμφισβήτητα, νικητές σε αυτή τη διαδικασία, σε αυτό το παιχνίδι λόγου και σκέψης, αναδείχθηκαν όλοι, αφού έμαθαν να διαλέγονται κόσμια, να σέβονται την αντίθετη άποψη και να είναι σε θέση να εκφράζουν και να υποστηρίζουν αποτελεσματικά […]
10 Φεβρουαρίου 2020

Εργαστήρι Δημιουργικής γραφής – Οι Αόρατες πόλεις

Το Σάββατο 8/2, οι μικροί μας φίλοι συνέχισαν την περιήγησή τους στις “Αόρατες πόλεις” του Ίταλο Καλβίνο. Συγκεκριμένα, επισκέφθηκαν την πόλη Ολίντα και γνώρισαν τους ομόκεντρους κύκλους απ’ τους οποίους αποτελείται. Στη συνέχεια, διαμόρφωσαν – με τη βοήθεια των καρτών αφήγησης- τις δικές τους πρωτότυπες πολιτείες… κάντε κλικ εδώ για να δείτε φωτογραφίες
10 Φεβρουαρίου 2020

Διάκριση μαθήτριας

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι η μαθήτριά μας της Α΄Λυκείου, Νικολοπούλου Αθανασία, επιλέχθηκε από την Ευρωπαϊκή Κοινότητα Μαθηματικών (European Mathematical Society) ως finalist του διαγωνισμού που θα διεξαχθεί στο συνέδριο “EUROMATH and EUROSCIENCE 2020”  στις 14 Μαρτίου 2020 στη Θεσσαλονίκη. Το δημοσιογραφικό άρθρο της μαθήτριάς μας έχει τίτλο “Volley and Mathematics. The ideal serve”. Θερμά συγχαρητήρια στην Αθανασία και της ευχόμαστε καλή επιτυχία στην τελική φάση του διαγωνισμού.
10 Φεβρουαρίου 2020

Μουσειοεκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα παιδάκια του Νηπιαγωγείου μας

Την Τετάρτη 5 και την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2020 τα παιδάκια των δύο τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο μουσειοεκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βιβλιοθήκης των Εκπαιδευτηρίων Αυγουλέα-Λιναρδάτου με τίτλο «Παίζοντας στην αρχαία Ελλάδα». Στόχος του προγράμματος ήταν όχι μόνο να μάθουν τα παιδιά τις ρίζες, την προέλευση των παιχνιδιών (σβούρα, γιο-γιο, μπάλα, αλλά και ομαδικά παιχνίδια, όπως τυφλόμυγα, κουτσό, κρυφτό), αλλά κυρίως να τα παίξουν, χρησιμοποιώντας τα αντίγραφα, τις εικόνες και το βιβλίο που περιλαμβάνονται στη […]
10 Φεβρουαρίου 2020

Μουσειοεκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα παιδάκια του Παιδικού μας Σταθμού.

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2020 τα παιδάκια του Παιδικού μας Σταθμού συμμετείχαν στο μουσειοεκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βιβλιοθήκης των Εκπαιδευτηρίων Αυγουλέα – Λιναρδάτου με τίτλο «Παίζοντας στην αρχαία Ελλάδα». Στόχος του προγράμματος ήταν όχι μόνο να μάθουν τα παιδιά τις ρίζες, την προέλευση των παιχνιδιών (σβούρα, γιο-γιο, μπάλα, αλλά και ομαδικά παιχνίδια, όπως τυφλόμυγα, κουτσό, κρυφτό), αλλά κυρίως να τα παίξουν, χρησιμοποιώντας τα αντίγραφα, τις εικόνες και το βιβλίο που περιλαμβάνονται στη Μουσειοσκευή. Η Βιβλιοθήκη των […]
10 Φεβρουαρίου 2020

Το παζλ των Μαθηματικών

Την Παρασκευή, 7-2-2020, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης χωρίστηκαν σε ομάδες και κλήθηκαν να επιλύσουν εξισώσεις, αριθμητικές παραστάσεις, σύνθετα προβλήματα και μαθηματικούς γρίφους που αναγράφονταν στο, διαφορετικό για κάθε ομάδα, κομμάτι μιας εικόνας. Αφού ανταποκρίθηκαν επιτυχώς στην απαιτητική αυτή πρόκληση, ένωσαν τα κομμάτια τους και σχημάτισαν τη μορφή του παγκοσμίου φήμης Έλληνα μαθηματικού, Κωνσταντίνου Καραθεοδωρή, για τον οποίο έλαβαν σημαντικές πληροφορίες. κάντε κλικ εδώ για να δείτε φωτογραφίες  
10 Φεβρουαρίου 2020

“Ιστορίες με ζώα” για την Έ τάξη

Για κάποιους το τσίρκο θεωρείται τρόπος διασκέδασης, για κάποιους άλλους όμως θεωρείται φυλακή… Μέσα από μια λογοτεχνική περιπλάνηση σε κείμενα του Άντον Τσέχοφ και του Χόρχε Μπουκάι, οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού αντιλήφθηκαν την κακομεταχείριση που υφίστανται τα ζώα του τσίρκου και ευαισθητοποιήθηκαν ως προς τη φροντίδα των μικρών μας φίλων δουλεύοντας ομαδικά και διασκεδαστικά! κάντε κλικ εδώ για να δείτε φωτογραφίες
10 Φεβρουαρίου 2020

Σκιτσογράφος

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου,  στο Θέατρο του σχολείου μας, οι μαθητές των γαλλικών της Τετάρτης, της Πέμπτης κ της Έκτης είχαν τη χαρά να συναντήσουν τον σκιτσογράφο των Βιβλίων τους “Les petites canailles”, Jean-Marc Auzepy και να δημιουργήσουν κι αυτοί με τη σειρά τους, φυσικά με τη σχετική καθοδήγηση, σκίτσα σχετικά με τους ήρωες των βιβλίων τους. Οι μαθητές πέρασαν ευχάριστα μία ολόκληρη ώρα και ένιωσαν περήφανοι για τις ικανότητές τους στο σχέδιο!  Περιμένουμε να […]
10 Φεβρουαρίου 2020

Το Νηπιαγωγείο στο Μουσείο Συναισθημάτων

Στα πλαίσια της  σειράς των επιμορφωτικών επισκέψεων του σχολείου μας  την Πέμπτη 6-2-2020, τα νηπιάκια μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Μουσείο Συναισθημάτων και παρακολούθησαν εκπαιδευτικό  πρόγραμμα με θέμα : «Στο παλάτι του θυμού». Σκοπός της έκθεσης ήταν να προσφέρει  ερεθίσματα  στα παιδιά, για να επεξεργαστούν, να εξερευνήσουν και να γνωρίσουν καλύτερα το συναίσθημα του θυμού. Μέσα από  την αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά εκθέματα, τα παιδιά αναγνώρισαν τις παρορμήσεις που προκαλεί ο θυμός στο σώμα τους. Πειραματίστηκαν […]